Gry transakcyjne w tutoringu – 24.10.2026

Drodzy absolwenci i absolwentki Kursu Tutoringu Szkolnego I stopnia,

Zapraszamy do wzięcia udziału w szkoleniu „Gry transakcyjne w tutoringu”. Szkolenie odbędzie się 24 października w trybie zdalnym.

Bez wątpienia tutoring jest narzędziem, który skutecznie służy rozwojowi potencjału zarówno tutora jak i tutoranta. Jednak budowanie relacji tutorskiej w naturalny sposób wiąże się z licznymi trudnościami. Często te zniechęcają, zatrzymują, uniemożliwiają realizację celów tutoringu. Jedną z przyczyn zaistnienia takiego stanu rzeczy mogą być gry transakcyjne. Szkolenie daje unikatową możliwość przyjrzenia się temu zjawisku, zrozumieniu jego mechaniki, a także znalezieniu sposobów na ograniczenie jego efektów.

Naszym celem jest praca nad praktyką uważności tutorów na obecność w procesie tutorskim gier transakcyjnych – sytuacji, które oznaczają pojawienie się oporu, trudności, blokady w relacji tutorskiej i realizacji przyjętego celu.

Podczas szkolenia zapoznacie się:

  • teorią analizy transakcyjnej jako miejscem zaistnienia koncepcji gier transakcyjnych,
  • pojęciami, rodzajami oraz poziomami gier transakcyjnych,
  • technikami rozpoznawania gier transakcyjnych i ich unikania.

Ogromnym atutem szkolenia jest fakt, że prowadzi je wybitna specjalistka w obszarze analizy transakcyjnej i tutorka z dużą praktyką, jak również badaczka tutoringu dr Adrianna Sarnat-Ciastko ( https://instytuttutoringuszkolnego.pl/adrianna-sarnat-ciastko-its/)

Zyskacie:

  • umiejętność rozpoznania własnych potencjalnych przestrzeni, które mogą być miejscem uaktywniania się gier transakcyjnych,
  • umiejętność analizy gier transakcyjnych tutorantów,
  • umiejętność wyboru alternatywnych sposobów komunikowania się z tutorantami, stanowiących profilaktykę występowania gier transakcyjnych.

Zachęcamy do zapisów poprzez formularz zgłoszeniowy:

Po więcej informacji o tym oraz innych szkoleniach doskonalących zapraszamy do dedykowanej podstrony: